五、布置作业1抄写本课的生字新词以及读读写写中的词语2熟读课文，有感情地朗读课文3看拼音，写词语shānɡ bā xū shēnɡ shuānɡ bì ɡē bo zhǒu( ) ( ) ( ) ( )wò shǒu biē qì xī ɡài jīn fà bì yǎn( ) ( ) ( ) ( )4比一比，组成词洛( ) 饶( ) 膝( ) 臂( ) 憋( )落( ) 绕( ) 漆( ) 避( ) 蔽( )5补充词语七( )八( ) 风( )日( ) 气喘( )( )君( )天下 旁( )无人 小菜一( )第二课时教学目标1继续学习课文，探究涅利是怎样在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下，爬上横木顶上的，体会涅利自强、自立、自信的精神品质
半部《论语》治天下，一帧《礼记》誉千秋或许同学们对《礼记》不甚了解，但《礼记》中的名言却常常在我们的耳畔回响：“玉不琢，不成器;人不学，不知义”告诉我们要勤于钻研;“凡事预则立，不预则废”启迪我们要做好规划，有的放矢;“苟利国家，不求富贵”教育我们要有为国为民的情怀……可见，《礼记》影响之深广今天，就让我们走进《礼记》，领悟为学之道二、教学新课目标导学一：掌握背景，疏通课文文意1背景介绍本文节选自《礼记正义》《礼记》是儒家经典著作之一，战国至秦汉间儒家论著的汇编2分类积累，疏通文意(1)正读音嘉肴(jiāyáo)自强(qiǎng)兑命(yuè)学学半(xiào)(2)解释下列加点词语的意思①虽有嘉肴(即使)②弗食(不)③不知其旨也(味美)④然后能自强也(自我勉励)⑤虽有至道(的道理)⑥教学相长(增长，促进)⑦是故学然后知不足(因此)⑧教然后知困(困惑)⑨然后能自反也(自我反思)(3)古今异义词①虽有嘉肴(古义：即使
Good AfternoonGood Evening好了我们也玩累了，跟老师们说Good – bye教学目标：让幼儿在愉悦的氛围中不自觉的学好英语教学要点：短语：Good MorningGood AfternoonGood Evening幼儿园大班英语教案简洁版（篇3）活动目标1、让幼儿认识农场里的不同小动物2、培养幼儿爱护小动物的情感3、能够说出几种动物的名称4、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动5、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣活动准备1、磁带、配套光盘2、大苹果、西瓜、饼干、梨头饰若干、图片等活动过程（一）Greeting ：情景表演引出课题（二）Story time：1、运用故事展开知识点,学习cow pig turkey chick等
2、第二句：从全景写阿房宫的雄伟壮观3、第三四句：写阿房宫依山水而建，突出它利用自然，巧夺天工的气派4、第五句：由实写楼阁、廊檐到虚写长桥复道5、第六句：用夸张、衬托的手法，借写歌舞的冷暖来陪衬它的宏大宽广2、分析第二段(1)补充解释：1、辞楼下殿 辞：离开下：走下，名词作动词2、辇来于秦 辇：名词作状语，坐着辇车3、朝歌夜弦 朝、夜：名词作状语，在早上、在夜晚弦：名词作动词，弹弦，奏乐4、为秦宫人 为：成为5、绿云扰扰，梳晓鬟也 绿云：黑发6、雷霆乍惊 乍：突然7、杳不知其所之也 之：动词，往，到8、燕赵之收藏，韩魏之经营 收藏、经营：动词作名词，金玉珍珠9、齐楚之精英 精英：出类拔萃的人10、金块珠砾 块、砾：名词作动词，当土块、当石子
（总计53963字）
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